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La bureautique libre pour les enseignant-e-s, épisode 2

Dans ce deuxième message sur l'utilisation d'outils bureautiques «libres», vous découvrirez de nouvelles astuces, qui, nous l'espérons, correspondent à vos besoins. Ou comment perdre du temps (un peu), pour en gagner (beaucoup).

 

Pour continuer le pas-à-pas entamé lors de l'épisode 1, il vous suffit de télécharger le document que vous compléterez selon les indications ci-après:

  1. le formatage direct et le style «standard»;
  2. une section protégée verrouillée dans un document élève;
  3. modifier le style standard pour numéroter les lignes.


Désormais munis de documents percutants et efficaces, vous pouvez parfaitement les stocker sur le réseau de votre établissement. Pour savoir comment faire, rendez-vous sur la prestation Stocker des données en réseau dans les écoles primaires et secondaires.

Enfin, vous trouverez également des informations sur la bureautique dans le Forum support, - espace de discussion ouvert à tou-te-s lesenseignant-e-s - comme, par exemple, compter les occurrences dans un tableur (Calc).

 

 


 

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